福音编队的四种形式描述了我们所知道的福音书的阶段。他们是:
1。历史耶稣: 这是拿撒勒人耶稣的实际生活,事工,死亡和复活的阶段。它指的是耶稣一生中发生的事件和教义。这是其他一切都依赖的基础。学者们使用历史方法来试图尽可能准确地重建耶稣一生中所说的话。
2。口头传统: 耶稣的死和复活之后,他的追随者开始分享他们对他的经历和回忆。 这涉及讲述他的行为的故事和讲述他的教义。这个口服传播时期可能持续了几十年。这些故事和教义是通过讲道,教导和公共崇拜传播的。在此期间,材料的形状并适应了早期基督教社区的需求。材料的形状有几种方式。
* Pericopes: 这些都是独立的,独立的传统单位,例如个人奇迹故事,寓言或耶稣的俗语。
* 形成批评: 学者们分析这些围角,以了解早期教会内的原始功能,设置和目的。
3。书面资源: 随着口头传统的继续,一些个人或团体开始收集并写下耶稣的一些故事和谚语。尽管这个阶段没有完整的福音幸存下来,但有证据表明,较短的俗语(例如假设的“ Q”来源),奇迹故事或激情叙事可能存在。概要问题(Matthew,Mark和Luke之间的关系)表明,福音作家借鉴了现有的书面和口头来源。
4。福音: 最后,福音作家(Matthew,Mark,Luke和John)编辑,编辑并安排了口头传统,书面资料及其自己的神学见解,以创造福音。他们塑造了材料以反映自己的目的,观众和神学观点。每一个福音都展示了耶稣的独特肖像,强调了他的生活,教义和意义的不同方面。福音传教士并不是简单地记录历史。他们正在为各自社区解释它。
总之:
* 阶段1:历史耶稣: 耶稣生命的实际事件。
* 阶段2:口头传统: 故事和教义通过口口相传。
* 阶段3:书面资源: 写下的故事和谚语的集合。
* 阶段4:福音: 福音作家编辑和编辑的关于耶稣生死,死亡和复活的最终书面描述。