约翰的福音没有像概要福音（马修，马克和卢克）一样使用寓言。概要中充满了简短的说明性故事，称为寓言，耶稣用来教导上帝的王国。
约翰的福音具有不同的教学方式。约翰而不是寓言，而是使用：
* 寓言： 约翰虽然与寓言并不相同，但使用寓言人物和符号。一个典型的例子是葡萄和树枝的寓言（约翰福音15：1-17），耶稣是葡萄，门徒是树枝，上帝是园丁。这是一种更扩展的隐喻教学。
* 隐喻和明喻： 约翰的福音丰富了隐喻和比喻，耶稣在这里描述自己或使用象征性语言的概念。示例包括：
*“我是生命的面包”（约翰福音6:35）
*“我是好牧羊人”（约翰福音10:11）
*“我是道路，真理和生活”（约翰福音14：6）
*“在亚伯拉罕之前，我是”（约翰福音8:58）
* 符号语言： 约翰使用许多象征性元素来传达更深的神学意义。在整个福音中，水，光，黑暗和上帝的羔羊象征性地使用。
* 扩展话语： 耶稣在约翰中的教义通常会采用长期的神学话语或对话的形式，而不是像寓言这样的简短，独立的故事。
总结： 尽管约翰不采用传统的概要意义上使用寓言，但他使用了其他文学手段，例如寓言，隐喻，比喻和象征性语言来传达深刻的神学真理。这些设备需要更多的解释和反思，而不是概要福音的更直接的寓言。
