好吧，让我们以与准备确认的13岁儿童相关的方式来分解虔诚，作为圣灵的恩赐：
从基础开始：圣灵的礼物是什么？
“好的，你们知道自己是如何被确认的吗？这很重要！这是当您以一种特殊的方式接受圣灵，增强您的信仰。圣灵给我们 *礼物 *，就像我们的灵魂的超级大国一样！这些礼物帮助我们跟随耶稣跟随耶稣并过上的生活，使上帝愉悦的生活，让他们像精神工具箱一样在精神工具箱中像工具一样。”
介绍虔诚：不仅仅是超级宗教
“其中一种工具称为虔诚。 现在，“虔诚”一词听起来有点老式，甚至有点无聊，对吗？您可能会认为这意味着超级宗教或24/7祈祷。 但这不止于此。这是关于崇敬，尊重和爱 - 不仅是为了上帝，还为 *一切 *和 *每个人 *与上帝联系在一起。”
将虔诚解释为对上帝的尊重和与上帝有关的事物
* 上帝： “想想这样的事情：虔诚帮助我们将上帝视为我们慈爱的父亲。这有助于我们以敬畏和感激地接近他。这意味着我们想祈祷，而不仅仅是因为我们 *拥有 *，而且因为我们 *希望 *与我们的父亲，比其他任何人更爱我们的父亲说话。”
* 祈祷： “虔诚可以帮助您在祈祷中找到 *含义 *。这不仅仅是浪费言语，而且实际上与您内心的上帝联系。”
* 圣礼： “您正在准备确认。虔诚可以帮助您了解圣礼诸如确认，圣体圣事（圣餐）和和解（认罪）是与上帝的特殊相遇 *。它可以帮助您以开放的心脏接近他们的恩典。”
* 教堂： “虔诚也涉及尊重教会。教会是上帝的家庭，基督的身体。这意味着重视我们的教区，我们的牧师，我们信仰的传统和教会的教义。这意味着要看到成为这个社区成员的价值和 *目的 *。”
扩展以包括对他人的尊重
“但是虔诚不仅是关于上帝'在那里'的虔诚。它也延伸到我们对待 *其他人 *的方式。考虑一下：上帝创造了每个人，他爱每个人，因此，我们通过尊重 *所有人，尤其是那些在挣扎或需要挣扎的人来表现出虔诚。这意味着在 *每个人身上看到上帝的形象，甚至是那些遇到的人，甚至是那些很难爱的人，也可以尊重地球的创造。和您的周围社区。”
示例他们可以与：相关
*“考虑帮助被欺负的人。这是一种虔诚的行为，因为您对他们作为上帝的尊严表示尊重。”
*“即使您不同意他们，也要尊重父母或监护人，这是一种虔诚的行为。他们有智慧和生活经验可以分享。”
*“志愿您的时间来帮助穷人或老年人是一种虔诚的行为，因为您在其中为耶稣服务。”
*“照顾环境，例如回收或捡垃圾，是一种虔诚的行为，因为您尊重上帝的创造。”
*“在教会中崇敬 - 不在群众，参加唱歌等时说话 - 是一种虔诚的行为，因为您表现出对群众神圣性的尊重。”
将虔诚与他们的生活联系起来
“那么，您如何要求圣灵帮助您成长虔诚？
* 祈祷： “请圣灵帮助您在一切和所有人中看到上帝。”
* 反射： “考虑一下您如何对待他人，以及如何向上帝，教会和所有创造者表现出更多的尊重。”
* ACT： “寻找机会为他人服务，并通过您的行动向上帝展示您对上帝的爱。”
总结并鼓励
“虔诚不仅是要成为'圣洁'。这是关于充满对上帝的爱和尊重，对每个人以及与他有关的一切都充满爱心。这是要认识到生活中上帝的爱与存在，并以感激和服务的回应。要求圣灵帮助您成长虔诚，您会为您的信仰变得更加有意义。
简而言之：
* 虔诚=尊重和爱上帝以及与他有关的一切。
* 这包括祈祷，圣礼，教会， *所有人和创造。
* 它是通过动作显示的，而不仅仅是感受。
* 要求圣灵帮助您在这份礼物中成长。
请记住使用自己的个性和与您所教的特定学生相关的例子。祝你好运！
